Alguien voló sobre el nido del cuco.

Esta película transcurre en un hospital psiquiátrico donde M.C Muthy  influye en el comportamiento de los demás pacientes del centro.La doctora Ratched intenta ayudarlos haciendo terapias con ellos y también tenían un tiempo libre para poder jugar al baloncesto etc.M.C Muthy intento escapar del hospital varias veces y varias veces de castigo los metían cargas eléctricas.Él descubrió que el jefe indio,otro paciente del centro,en realidad no estaba sordo mudo por lo que se hicieron amigos y querían escapar juntos de allí.
Una noche M.C Muthy llamo a dos amigas para que fueran al centro porque decidió hacer una fiesta de despedida.El hombre que vigilaba el centro por la noche se despertó y M.C Mthy estaba en la ventana para que las chicas entraran.Él le dio dinero para que las dejara pasar y mientras el vijilante estaba con una de las chicas todos los pacientes estaban levantados bebiendo.Al día siguiente la enfermera vio todo el desastre y Billy se suicido al Ratched amenazarle con decirle a su madre que se había acostado con una de las chicas.La rabia pudo con M.C Muthy e intentó ahogar a la enfermera;por lo que le realizaron un lavado de cerebro.Su amigo el jefe indio decidió matarlo para que no sufriera y el escapó.



OPINIÓN PERSONAL.
La película me parece muy buena para poder aprender acerca de lo que pueden llegar a influir unas personas sobre otras y como se debe tratar, en algunos casos, con pacientes que padecen distintos problemas.

ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de: genotipo.

2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de: lo adquirido.

3.- Señala la respuesta

     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo:

              __ Verdadero            X Falso

    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del:

               __ SNC             __ SNV      X SNP

     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama:

              __ Nervio          X Neurona    __  Gen

4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:

-     Encéfalo y Médula Espinal.

5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el: Parasimpático.

6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de: dirigir las habilidades especiales complejas y el izquierdo de la habilidad lingüÍstica y numérica.

7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de:  La Sinapsis.

 8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

     -El papel más importante es controlar las actividades corporales y esto lo lleva a cabo mediante tres funciones: contracción o relajación de todos los músculos del cuerpo, estimulación/inhibición de todos los órganos internos y control de la secreción de las glándulas del sistema endrocrino.

9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

    -Producen efectos sobre: el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental y de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.

10.- Nombra tres glándulas endocrinas.

     -Tiroides

     -Gónadas 

      -Pituitaria.

11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?

    -Los factores biologicos que determinan nuestro comportamiento son: la genética el sistema nervioso y el sistema endocrino.

COMENTARIOS DE VIDEOS

EL SISTEMA NERVIOSO

 

  Enfermedades muy importantes del SN son: alzheimer, la esclerosis y la poco común enfermedad de Halsaige; estas se producen por la pérdida de las neuronas y da lugar a un deterioro en el aspecto físico (características claramente observables).

La nutrición y la aportación de vitaminas son factores claves.

 

CEREBRO HUMANO

   

   En el cerebro humano hay 100000  millones de neuronas  y viajan a una velocidad de 320 km/h.  Este, está dividido en dos hemisferios( derecho e izquierdo) y estos están unidos por el cuerpo calloso. El cerebro del hombre es más grande pero el de la mujer tiene más superficie. 

También habla de la resonancia magnética como forma de conocer el cerebro y este reclama el 20% de nuestro oxígeno, de tal forma que si te quedas 10 segundos sin este puedes tener graves lesiones. 

Las neuronas, a diferencia de otras células, si se pierden no se regeneran.

NEUROTRANSMISORES

     Se encuentran entre las neuronas.  Facilitan la sinapsis y permiten pasar una gran cantidad de información.  Los neurotransmisores son capaces de cambiar el comportamiento humano.

SISTEMA NERVIOSO Y REFLEJOS

  Los reflejos son respuestas rápidas, inconscientes y automáticas  que no se pueden controlar. Ej: cuando el ojo tiene poca luz la pupila se dilata y cuando tiene mucha se contrae. 

El proceso es el siguiente: llega a la médula espinal y esta es la encargada de mandar la información.

ENVEJECIMIENTO DEL CEREBRO

   El cerebro no crece, es siempre joven y su envejecimiento se puede retrasar teniéndolo activo, esto depende de nosotros. Es un proceso que no está genéticamente programado, la formación completa del cerebro no  termina hasta los 27 años y se prevee que en el 2050 habrá más de 100000 personas en España con más de 95 años y todo esto depende de nosotros.

El cerebro está formado por nielina que hasta los 20 años no se forma completamente.

EL ALZHEIMER

  Es una deficiencia en la memoria, un trastorno grave, degenerativo, producido por la pérdida de las neuronas y es la mayor causa de demencia en los ancianos. Afecta al pensamiento, a la memoria y a la habilidad de una persona.

Fue descubierto por Alois Alzheimer, no se sabe su causa y la edad y los antecedentes familiares son un factor de riesgo evidente. 

Se está convirtiendo en uno de los problemas médicos más mportantes ya que lo padecen 25 millones de personas.

Algunos de sus síntomas son los siguientes: problemas al articular una palabra(problemas con la lengua), desorientación y disminución del juicio.

 

PARÁLISIS CEREBRAL

  Las personas que padecen parálisis cerebral transmiten su energía y tienen mayor capacidad para percibir el mundo y hacerte ver que la vida es más fácil.  Les cuesta mucho adaptarse a otras personas, por lo que es más fácil que las personas se adapten a ellos.

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
  Lo heredado responde a lo que viene marcado en nuestro código genético, tanto si se manifiesta, queda oculto o simplemente permanece latente; hablamos de adquirido si el desarrollo de una determinada característica depende del medio y lo innato hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer y supone, por lo menos, 36 semanas de adquisiciones ambientales en el seno del vientre materno.

 2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
   Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.

 3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
   El fenotipo son las características externas que se manifiestan y el genotipo es el conjunto de genes que se encuentra en el interior.

4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
   Es la célula básica del sistema nervioso que posee la particularidad de no reproducirse. En el caso de que alguna se destruya no se repone.  Esta, es la encargada de transmitir información.
 5.- ¿Qué es la sinapsis?
    Es la conexión entre el iimpulso nervioso y el cuerpo o las dendritas de la siguiente neurona.

 6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
     Es una red de axones que comunican un hemisferio cerebral con el otro. Sirve para transmitir la información de un hemisferio a otro.

 7.- ¿Qué son los instintos?
     Son respuestas rápidas e innatas que son producidas por los animales.

 8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
     Regulan la actividad de otros órganos.

 9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
     Está compuesto por: el encéfalo y la médula espinal.

 10 .- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
     El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana .

 11.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   
   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?
        Son ciclos biológicos relacionados con las hormonas.
   b) ¿Qué es a fototerapia?
        Son tratamientos convencionales, como por ejemplo lo son: la quimioterapia,  la radioterapia o inmunoterapia.   

 12.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
          Sí, el del hombre es mayor pero el de la mujer tiene mayor superficie.

13.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
       La estimulación eléctrica, la anestesia de corta duración, la electroencefalografia, la resonancia magnética nuclear y el scáner o TAC.